Brain Korea 21과 개혁에 관한 고찰
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◦ 지역우수대학육성사업의 학사과정(Undergraduate)지원에 있어서도 세계수준의 대학원육성사업과 동일한 취지에서 산학협동이 강조된 교육을 실현하기 위한 교수 평가 및 인사제도와 중점적으로 연계하고 대학·기업·지방자치단체가 공동 참여하는 산·학·관협동위원회를 구성하도록 하였다. 아울러 대학은 산업체와 공동으로 현장실습, 산학겸임교수 채용 등 지역 산업 수요에 부합하는 사업project를 선정하는 한…(생략(省略))
레포트/경영경제
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Brain Korea 21과 개혁에 관한 고찰
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또한, 세계수준의 대학원은 지식/기술 창출을 위한 국가차원의 선도적 역할기대에 따라 여러 반발을 무릅쓰고 철저한 집중/선택 원칙에 의거하여야 하는 바, 1차 7년이라는 BK21 지원기간이 종료되면 지원대상에서 전원 졸업(Graduation)시키고 향후 BK21 2차 7개년 계획에서는 1차 계획 기간 중 참여하지 못한 대학을 중심으로 국가의 지원 대상을 선정할 계획으로 1차계획 기간 중의 대학 사업단 지원 졸업 후 자립기반의 구축을 주요 project로 고려하였다. 따라서 위의 Project 성과 이전 관련 산업화를 위한 특허권 등 지적/산업재산권 관리의 체계적이며 formula(공식)적 관리를 통한 세계적 수준 대학원으로의 경영자립체제 기반을 구축하도록 하였다.